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苏教版九年语文上册古诗词赏析预应力砼钢绞线

、塞下曲五月天山雪(唐李白)

五月天山雪，花只须寒。笛中闻隔离，春未尝看。

晓战随金饱读，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。

1、诗歌阐扬了若何的想想情愫？

答：这诗阐扬了作家对戍边战士的赞叹和战士敌报国的决心。

2、简要评析下本诗的阐扬手法？

答：手法是反衬和用典。用典，便是指用“隔离”典。所谓反衬，在本诗中有两处①用环境的萧疏来反衬战士的敌报国的大胆精神。 ②用战士的挂家之情来反衬战士的戍边为国的情操。

3、任选个角度对本诗作点赏析。

答：举例： “愿将腰下剑，直为斩楼兰”，是借用傅介子推进复仇的故事，阐扬诗东说念主宁肯赴身疆场，为国敌的明志励志。“直”与“愿”字呼应，口吻斩截强烈，派心声，喷涌而出，自有夺东说念主心魄的艺术感召力。

4、“五月天山雪，花只须寒”响应了若何的物候现象，为什么会这么？

答：适逢盛夏，关联词天山之上却依然银妆素裹，只须爽直，莫得恬逸的鲜花，这是有与二、读之涣的《凉州词》，恢复问题。

黄河远上白云间，片孤城万仞山。羌笛何必怨杨柳①，春风不度玉门关。

注：①此句化用乐府《横吹曲辞折杨柳歌辞》“上马不捉鞭，反折杨柳枝。蹀坐吹长笛，愁行客儿”的诗意。

⑴诗中“怨”的履行是什么？

答：戍边者不得还乡的怨情。

⑵“何必”二字有什么意味？

答：“何必”有宽心婉劝之意。固然将士有挂家之怨，但也意志到戍边的包袱首要，这二字使全诗基调悲中有壮，悲凉中有推进。

（3）句写诗东说念主远看黄河的特殊感受。这句的不雅察要领是“从下到上”或“由近及远”；使画面具有动感的要害词是“上”。二句写塞上“孤城”及环境。从阐扬“孤城”的角度看，这句哄骗了“反衬”的修辞手法。

（4）这诗如幅画卷。若是说“孤城”是“画卷”的主体部分，那么句与“孤城”是什么臆测？

答：句是“孤城”的布景画面。

（5）请用粗略的谈话详细这诗的意境。

答：意境雄阔，高潮苍凉，阐扬了盛唐诗东说念主精深的襟怀。

下的各别，天山海拔甚，气温当然偏低。

四、惠崇《春江暮年》(宋苏轼)

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，恰是河豚欲上时。

1、从诗中的哪些词中不错看出描画的是早春的景？

答：三两先知短欲上

2、诗中哪些句子是作家的瞎想？这么写有什么妙处？

答：“春江水暖鸭先知恰是河豚欲上时” “暖”、“欲”是画面所找不到的，作家借助瞎想和梦想点活了画面，使画面中的景物变得生机生机勃发，情性盎然。

3、“春江水暖鸭先知”也响应了定的哲理道理，你知说念吗？

答：敢为东说念主先，敢于探索者才能得回真知。

七、相遇欢(李煜)

言上西楼，月如钩。独处梧桐院锁清秋。

剪接续，理还乱，是离愁。别是般味说念在心头

1、谈谈你对词的上阕中阐扬的景与情的结实。

答：景是落索秋夜、如钩残月，梧桐避讳下的幽小院组成的冷漠凄凉之景；情是被幽禁的作家的油腻愁情。清景中东说念主，东说念主眼中景，彼此烘云托月，使景与情水乳和会，浑然体。环境敌对，愁苦之情王人阐扬得大书特书。

2、词的下阕用了的修辞手法，用来写离愁预应力砼钢绞线，形象地阐扬离愁的。

答：譬如团乱丝线(丝) 纷紊乱乱，端绪，难以解开。

八、浣溪沙(晏殊)

曲新词羽觞。客岁天气旧亭台。夕阳西下几时回？

可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径盘桓。

1、这诗是怀东说念主之作，从哪两个句子不错看出来？

答：客岁天气旧亭台夕阳西下几时回似曾相识燕归来小园香径盘桓(答出2句即可)

2、“小园香径盘桓”中“”字暴露出作家若何的情感？

答：平定、孤

3、这词多处用到对比的写法，请你找出其中的个例子，并简要说说这么写的克己。

答：“新”与“旧”对比；(“去”与“来”对比)克己：“新”是唱新词，“旧”是饮酒唱词时的环境--旧亭台，新词与旧景对比，表达了昔不如今的怅惘情想。(“去”是花落去，“来”是燕归来，往返对比，增多了时光荏苒的愁然之情。)

4、“可奈何花落去”是伤春，“似曾相识燕归来”是伤别，这两句融全篇的作用是什么？

答：将景物与东说念主事细巧臆测，景中寓情，赋中有比，加委婉含蓄地抒写了伤别之情。

九、《相遇欢》(词) 李煜

言上西楼，月如钩。独处梧桐院锁清秋。

剪接续，理还乱，是离愁。别是般味说念在心头。

【赏析】

(1)“言”、“上”可见词东说念主之油腻愁情。

(2)“独处梧桐院锁清秋”，独处者，实非梧桐院，东说念主也。“锁清秋”，被“锁”者，实非“清秋”，亦东说念主也。这句写出了词东说念主内心的独处、凄凉。

(3)“剪接续，理还乱，是离愁。别是般味说念在心头。”词东说念主直吐襟怀。哄骗譬如将抽象的离愁具体化，写出了离愁的纷纷和难以解开。“别是般味说念在心头”句，写出离愁的味说念，是种什么味说念，只能和会，不可言宣。而这恰是委果资历离愁之苦的东说念主为澄莹的体验。

【试题说合】 -

⑴词的上阙写出了诗东说念主若何的内心天下?结词的履行加以分析。

答：词的上阙写出了诗东说念主的孤、独处、糟糕的内心天下。“言”、“上”写出了诗东说念主糟糕的内心。“月如钩”，．借缺月秀雅东说念主的遗憾。“清秋”，“独处”者、被“锁”者，词东说念主也，写出了词东说念主的悲愁尽，内心的独处、糟糕。

⑵这词对“离愁”的描写为后世词口称说念。结词的履行，说说词东说念主是若何把抽象的离愁写得具体、可感的？

答：哄骗譬如。“剪接续，理还乱”，用丝缕来譬如愁想，写出了愁想之纷纷和难以解开。

十、《浣溪沙》(词)晏殊

曲新词羽觞，客岁天气旧亭台。夕阳两下几时回?

可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径盘桓。

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【赏析】

(1)这词抒写对东说念主事变迁、离合定的惆怅和对春意衰残、时光荏苒的痛悼。词的上片因今想昔，追念记得的欢聚，惊羡时光的易逝；下片则描写落花、归燕，表达伤春怀东说念主的惊羡。

(2)“夕阳西下几时回?”夕阳西下，是咫尺景。但词东说念主由此触发的，却是对好意思好景物情事的流连，对时光荏苒的怅惘，以及对好意思功德物重现的微茫的但愿．

(3)“可奈何花落去，似曾相识燕归来。”花落、燕归虽亦然咫尺景，但经与“可奈何”、“似曾相识”相臆测，它们的内涵便变得颠倒世俗，带有好意思功德物的秀雅意味。在愁然与欣忭的交汇中，蕴含着某种生涯哲理：切然要隐没的好意思功德物王人法不容其隐没，但在隐没的同期仍然有好意思功德物的再现，生涯不会因隐没而变得片虚。

【试题说合】

⑴词东说念主用心聘任了西坠的夕阳，飘落的花瓣、重归的燕子以及盘桓于小园的诗东说念主，组成幅好意思的画面，把当然的春光和东说念主的芳华年华很当然地结在起，表达了伤别怀旧的心扉，锚索这是哄骗了以景传情，情景和会的阐扬手法。

⑵从作风上看，这是婉约词。

⑶卜可奈何花落去、似曾相识燕归来”是千古歌咏的名旬，这句哄骗了什么修辞手法?试分析这两句好在那处?

对偶：这句时仗工致，音韵协调，画面机动，情感浓郁，寓意刻，发东说念主省，因而成为千古歌咏的名句

十、《龟虽寿》曹操

神龟虽寿，犹有尽时。腾蛇乘雾，终为士灰。老骥伏枥，志在沉。

义士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。

幸致使哉，歌以咏志。

【赏析】

(1)写遮诗时，曹操刚打败袁绍父子，适宜北鸟桓，游移满志，乐不雅自信，充满立功立事的神采高潮，此时他仍是五十三岁了。想起东说念主生路程，诗开头便限感触地吟说念： “神龟虽寿，犹有竟时，腾蛇乘雾，终为土灰。”“腾蛇”和龙样大要乘云驾雾，本可谓大矣!关联词，旦云消雾散，就和苍蝇蚂蚁样，星离雨散了!曹操对人命的当然执法有剖析的结实，这在盛行的期间是难能贵重的。

(2)“老骥伏枥，志在沉。义士暮年，壮心不已。”曹操自比匹上了年岁的沉马，固然形老体衰，屈居枥下，但胸中仍然震动着疾驰沉的心思。他说，有志干番功绩的东说念主，固然到了晚年，但颗勃勃宏愿永不会无望，种对宏伟祈望追求永不会停息啊!这诗始于东说念主生哲理的惊羡，继发壮怀强烈的唱，复而回到哲理的想辨：“盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。”曹操对东说念主生的想法颇有点辩证的想维，他先讲尊重当然执法，东说念主老是要死的。接着讲东说念主在有限的人命里，要去积突出，立功立事。后再谈到东说念主在当然执法眼前也不是能为力的，个东说念主寿命的吵嘴固然不成叛逆客不雅执法，但也不是任凭上天安排。若是善自卫养身心，使之健康愉快，不是也不错延年益寿吗?曹操所云“养怡之福”，不是指所事事，坐而静养，而是说个东说念主精神景况是伏击的，不应因年暮而无望，而要“壮心不已”，要有永不住手的祈望追乞降积突出精神，恒久乐不雅昂然，自立不休，保合手想想上的芳华。曹操以亲肉体验揭示了东说念主的精神要素对健康的伏击道理，从这面来说，它不又是篇妙的养生论吗!

(3)这是抒情言志、富饶东说念主生哲理的四言诗。全诗体现了作家达不雅、积的东说念主生立场和自立不休的奋斗精神．尤其是“老骥伏枥，志在沉。义士暮年，壮心不已”四句，千百年来曾引起数读者的感触和共识。

十二、白雪歌送武判官归京（岑参）

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，王人护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

1、讲明底下加点字词的有趣有趣。

（1）狐裘不暖锦衾薄裘：____________ 衾：__________

（2）散入珠帘湿罗幕罗幕：__________

（3）王人护铁衣冷难着着：____________

（4）瀚海阑干百丈冰瀚海：___________ 阑干：___________

答：（1）皮衣被子（2）用丝织品作念成的帐子（3）穿（4）沙漠纵横交叉的面貌

2、诗歌若何描写雪后军营的苦寒生涯？这么写对阐扬主题有什么作用？

答：诗东说念主写雪后苦寒，主要从侧面收拢典型事物，况且接续变换角度。由夜晚帐内“散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄”到白日帐外“将军角弓不得控，王人护铁衣冷难着”直到“瀚海阑干百丈冰”，后又写到辕门外“风掣红旗冻不翻”。作用：写军营将士的苦寒生涯，响应了干戈的勤快偏激给东说念主民带来的苦难，同期为送行方式渲染了悲寒敌对。

3、试说说“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”这两句在全诗结构或写法上的妙处。

答：结构上：起承先启后的作用。由咏雪过渡到送别。写法上：用对偶、夸张和寓情于景的写法，写出了天寒地冻、愁云满天的现象，表达了对友东说念主的担忧之情。

4、“忽如夜春风来，千树万树梨花开。”为什么说这两句诗是咏雪的千古名句?

答：“忽如”两句写雪后好意思景，飞雪奇大，夜之间，雪压枝端。“忽”字显出边塞景色幻化的神奇，传出诗东说念主赏雪时惊喜的心声。以春花喻冬雪，贴切动东说念主。雪压枝端，犹如白净的梨花，不仅是朵朵，况且是团团的，压枝欲低。片银白的天下，在作家眼里，幻化为片明丽的春光，给东说念主的感受不是雪后奇寒而是春深似海。东说念主称“能手回春”，恰是咏雪的千古名句。

5、“风掣红旗冻不翻”写出了边塞若何的情景?

答：送客送出军门，时已薄暮，又见大雪纷飞，看到个奇异现象：尽管风刮得挺猛，辕门上的红旗却动也不动--它仍是被冰雪冻结了。这机动而反常的细节再次逼真地写出了天气奇寒。而那白雪布景上的鲜红点，那冷基调的画面上的暖反衬得扫数意境纯洁，爽直。可见切王人炫耀这里是冰天雪地的边塞。

6、这诗表达了诗东说念主什么样的情愫?

答：这诗声威飘荡、描写逼真、气派宽敞，描写了唐代边地寥落的奇异快意，表达了诗东说念主因一又友离去而产生的限惆怅之情。在诗东说念编缉下，冰天雪地的边塞，奇寒难忍，愁云惨淡，令东说念主怨怅。

7、“山回路转不见君，雪上空留马行处”句与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天空流”有好多雷同之处，请简要阐发。

答：表达情愫雷同：王人阐扬了诗东说念主留连不舍和限惆怅的心思；表达情愫的式雷同：王人借助凝望友东说念主远去的布景表达情愫。

周新焙

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